Hellig Hartenkreet, jaargang 2, nummer 3, pagina 2

Met het oog op een uit te brengen project over eigentijdse vieringen in 2004-2005 is dit schooljaar begonnen met een eerste pilotproject. Een 'Werkgroep Creatieve Vieringen', met daarin vertegenwoordigers van basisscholen, kerk en dekenale dienstverlening, heeft daartoe een aanzet gegeven in de vorm van een viering op Witte Donderdag rond het thema 'Nieuw Leven'.
Een verslag van deze viering willen we u niet onthouden:

'Een goed gevoel en fijn dat vieringen op een voor kinderen aansprekende manier weer nieuw leven wordt ingeblazen' was de reactie van één van de ouders naar aanleiding van de vanmiddag bijgewoonde viering rond het thema 'Nieuw Leven'. Deze con-statering kan als exemplarisch worden gezien voor het relatieve grote aantal ouders/verzorgers dat de viering heeft bijgewoond. Ook de Werkgroep Creatieve Vieringen en de leerkrachten van de Triangel kijken met een vergelijkbaar gevoel terug op een geslaagde viering.
En de kinderen? Meer dan één uur waren zij op een actieve wijze (zeer) betrokken bij een variëteit aan activiteiten, op een des-kundige en enthousiasmerende manier aaneen gepraat door docent/cabaretier Niek Schefer.

Een afwisseling van onder meer liedjes, versjes, haiku, gebeden, videoclips (op een groot doek afgebeeld), (vlucht)verhalen en het tot leven brengen van een ‘dood’ zandlandschap droegen hier toe bij. De inhoudelijke bouwstenen kwamen grotendeels voort uit de Hellig Hart projecten rond 'Lentefeesten/Pasen’.
Het was een viering waarin 'verwondering', 'verbijstering' en 'perspectief' sleutelwoorden vormden. Tijdens de viering werd het 'dode' zandlandschap steeds meer tot leven gebracht door symbolen in het landschap aan te brengen (verwijzing naar de thematiek van lentefeesten en in het bijzonder naar Pasen).

Wat de werkgroep het meest heeft geraakt is dat het mogelijk is gebleken dat kinderen en

ouders/verzorgers, ongeacht hun levensbeschouwelijke/godsdien-stige achtergrond samen willen en samen kunnen vieren. Stelt u zich eens voor: kinderen en ouders uit Turkije, Irak, Marokko, China en Nederland, zowel islamitisch, christelijk, katholiek als niet-godsdienstig, staan samen stil bij 'het mooie' van het leven maar ook bij 'het verbijsterende' ervan. Alleen al deze waarneming leert dat er veel meer mogelijk is dan wij vaak denken. Ook dat is een paaservaring of in hind-oestaanse termen 'een holi-belevenis'.

Een fotoreportage van deze viering is te vinden onder: hellighart.nl. Op deze website zijn ook opzet en achtergronden van de viering van de Werkgroep Creatieve Vieringen te vinden.

Op dit moment doorlopen de volgende vier projecten een pilotfase:

Splinters met een stip op drie
Over kleine verhalen en sprookjes als bron van zingeving, voor groep 3/4
Daar wil ik ook bij !
Over initiatieriten/eerste communie, voor groep 3/4
Blik op de weg
Over de (oer)elementen water, lucht, vuur en wind / Pinksteren, voor groep 3/4
Geneuzel van een Dreuzel
Over zin en e(sthe)tiek in jeugdliteratuur, voor groep 5/6
De grote schoonmaak
Over overgangsrituelen (w.o. het vormsel), voor groep 7/8

Deze projecten zullen rond september op de markt komen.

Ten aanzien van de ontwikkeling van CD-Roms verwachten we in juni 2003 vier of vijf CD-Roms te kunnen leveren.

In het schooljaar 2003-2004 zullen de vier navolgende projecten worden ontwikkeld en de methode completeren:

Dit is mijn verhaal
Over achterlaten van het vertrouwde en het beleven van nieuwe avonturen, voor groep 1/2
Iene miene mutte
Over alleen en samen-zijn, voor groep 1/2
Een ijsbeer in de tropen
Over (oer)elementen/Pinksteren; voor groep 1/2
God waar zit je?
Over 'is er meer tussen hemel en aarde?', voor groep 5/6

Wilt u uitgebreid geïnformeerd worden over de methode in de vorm van een gratis presentatie dan zijn we bereid deze te verzorgen op uw school. Opgave kan via hellighart@edith.nl, 074-255 91 64, of via het bijgevoegde bestelformulier.

Een ieder die niet eerder projecten van Hellig Hart heeft besteld komt in aanmerking voor het bestellen van een introductiepakket.

Het pakket bestaat uit een groep 1/2 project 'Een kameel ziet sterretjes' en een project voor groep 7/8 'Een fietsbel in je oor', voor de introductieprijs van € 124.50. Het betreft respectievelijk een project over ‘Lichtfees-ten/Kerst’ en een project over ‘Waarden en normen’.

Vanaf het schooljaar 2003 / 2004 organi-seert de Stichting Hellig Hart studiemiddagen rond de projecten 'Lichtfeesten/Kerst', 'Len-tefeesten/ Pasen' en 'Waarden en normen'.
Deze nascholingsactiviteit is niet alleen opgezet voor de betrokkene docenten maar ook voor directeuren, identiteitsbegeleiders en andere belangstellenden.
Deze bijeenkomensten zijn ondermeer be-doeld om:

docenten inhoudelijk en didactisch voor te bereiden op enkele Hellig Hart projecten en hen te enthousiasmeren bij het vormgeven aan levensbeschouwelijk on-derwijs
identiteitsbegeleiders in staat te stellen om scholen die met Hellig Hart werken (beter) te kunnen begeleiden
indien gewenst, vanuit concrete mate-rialen, een/het proces van identiteitsont-wikkeling op te starten/te verdiepen

De studiemiddagen zullen worden verzorgd op locatie, op dinsdag en donderdag van 13.00-15.00 uur en op woensdag van 15.30-17.30 uur. Opgave kan via hellighart@edith.nl, 074-255 91 64 of via het bijgevoegde bestelformulier.

Hellig Hart is een basisschoolmethode voor het vak godsdienst / levensbeschouwing, in eerste instantie bedoeld voor katholieke- en interconfessionele basisscholen (ook speciaal onderwijs).
Afgaande op geluiden uit het veld denken we dat de methode ook geschikt is voor algemeen-bijzondere basisscholen en het godsdienstig vormingsonderwijs (G.V.O.) in het openbaar onderwijs. Bovendien lijken de projecten van groep 7/8 ook geschikt voor gebruik in het jongerenpastoraat (12+ groepen).